华南师范大学2014年港澳台非全日制(兼读制)研究生招生简章
发布单位:[党委研究生工作部、研究生院(处)]
发布时间:[2014-10-28 16:46:18]
信息索引:[10574-206-2014-5-1]
发文文号:[]
公开方式:[主动公开]
信息类别:[信息公开_招生考试信息_研究生招生简章、招生专业目录,各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数]
主题词:[港澳台非全日制(兼读制)研究生招生简章]
本简章主要针对硕士招生,如报考我校博士研究生,报名时间、地点和报考方式同本简章所列,具体招生专业、考试科目可请上网查询全日制博士生招生简章,并请务必与我校研招办联系。
学 校 概 况
华南师范大学是一所学科门类齐全的国家“211 工程”重点建设大学和广东省省属重点大学,有广州石牌、广州大学城和南海 3 个校区,设有 26 个学院(所)。现有4个国家重点学科(含1个重点培育学科),9个国家“211 工程”重点建设学科,2个广东省一级学科重点学科,15个广东省二级学科重点学科及一批省部级重点学科、省级重点和专业实验室。学校有71个本科专业,33个硕士学位授权一级学科,190多个硕士学位授权点,14个博士学位授权一级学科(覆盖学科领域达到100个以上),1个博士专业学位(教育博士)授权点,有教育、公共管理、工商管理、法律、艺术、汉语国际教育、体育、工程、应用心理、翻译等10 个硕士专业学位授权点,涉及到哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学、艺术等12个学科门类。有15个博士后流动站。师资力量雄厚,有中国科学院院士 7 人、瑞典皇家科学院院士2人,博士生、硕士生导师1400多人。现有在读研究生八千余人。一、报考方式
1.报考资格
(1)持有香港、澳门永久性居民身份证和《港澳居民来往内地通行证》的香港、澳门考生或持有《台湾居民来往大陆通行证》的台湾地区考生。
(2)报考攻读硕士学位研究生(以下简称硕士生)须具有与内地(祖国大陆)学士学位相当的学位或同等学历,报考攻读博士学位研究生(以下简称博士生)须具有与内地(祖国大陆)硕士学位相当的学位或同等学历。
(3)品德良好、身体健康。
(4)有两名与报考专业相关的副教授以上或相当职称的学者书面推荐。
2.报名时间:2013年11月20日~12月19日(具体报名事宜请咨询以下报考点)。
3.报考点
北京:北京理工大学(研究生院) 联系人:秦彦超
地址:北京海淀区中关村南大街5号,邮政编码:100081
电话:(010)68945819,图文传真:(010)68945112
广州:广东省教育考试院 联系人:曹刚
地址:广州市中山大道69号,邮政编码:510631
电话:(020)38627813,图文传真:(020)38627826
香港:京港学术交流中心 联系人:邹重华
地址:香港北角英皇道83号联合出版大厦14楼1404室
电话:(00852)28936355,图文传真:(00852)28345519
澳门:澳门高等教育辅助办公室 联系人:卢丽萍
地址:澳门罗利基博士大马路614A-640号龙城大厦7楼
电话:(00853)28345403, 图文传真:(00853)28701076
澳门高等教育辅助办公室——大学生中心
地址:澳门何兰园68-B号华昌大厦地下B座
电话:(00853)28563533,图文传真:(00853)28563722
符合报考资格的考生可任选一地报名,并在该报名点安排的考场参加初试。
凡报考130400美术学的考生,均须到华南师范大学石牌校区研究生处招生办报名。
4.报名材料
(1)身份证副本;
(2)《香港、澳门、台湾人士 内地(祖国大陆)招生单位硕士/博士学位申请表》;
(3)近期正面本身免冠同一底片的二寸照片两张;
(4)学士学位证书或硕士学位证书副本(应届毕业生可于录取前补交)或同等学历文凭;
(5)大学本科或硕士阶段成绩单;
(6)教授推荐函;
(7)体格检查报告。
5.考试
考生一律须参加教育部组织、华南师范大学自主命题的考试,对符合录取条件者由我校复试后择优录取。
考试时间:2014年4月12日、13日
考试科目:港澳台地区考生共考三门:英语和两门专业课(详见“五、招生专业”)
二、学制及培养方式
学制三年。
非全日制(兼读制)研究生,在专业培养方案、学籍管理、考核标准等方面均与同专业全日制研究生要求相同,采取自主学习与定期面授相结合的培养方式。
三、毕业与学位授予
凡修完该专业的全部学位课程,各科成绩合格,通过学位论文答辩,符合华南师范大学学位授予条件,发给华南师范大学研究生毕业证书和硕(博)士学位证书。如三年不能如期毕业,可以适当延长至五年。
四、收费标准
硕士生每生每年收取学费8000元人民币,博士生每生每年收取学费25000元人民币。
五、招生专业
我校现有以下硕士专业招生,未在本简章列出的硕士专业暂不招生。(报名时请务必按照本简章公布的招生专业名称和考试科目名称填写报考信息,报考博士请务必先与我办和相关学院联系)。
☆在澳门设教学点授课的专业:(课程有待澳门政府审批)
040202发展与教育心理学 01.学习与学科教学心理研究 02.个性心理研究 03.儿童青少年心理发展与教育 04.心理健康教育 040203应用心理学 01.管理心理与人才测评 02.心理分析研究 03.心理健康与心理咨询 040100教育学 01.学校领导与行政 02.学生管理与指导 03.家校沟通与合作 04.教育历史与文化 05.课程设计与教学艺术 06.幼儿教育和家庭教育 040110教育技术学 01.教育电视 02.教育信息技术 03.未来教育 04.现代远程教育 05.教学设计理论与应用 06.认知与技术 07.学习科学与技术 08.信息化教学 09.计算机网络与教育应用 050302 传播学
050201 英语语言文学 01.语言学研究 02.英美文学 03.翻译理论与实践 081203计算机应用技术 01. 数据库理论与技术 02. 云计算与信息安全 03. 人工智能与智能信息处理 04. 信息检索与商务智能 05. 现代网络技术与网络安全 |
①英语 ②普通心理学 ③发展与教育心理学 ①英语 ②普通心理学 ③社会与人格心理学 ①英语 ②教育学 ③中外教育史 ①英语 ②教育技术学 ③教学媒体应用 ①英语 ②传播史论 ③传播业务 ①英语 ②基础英语(含阅读理解、成段改错、完形填空、英美概况); ③英语写作与翻译(翻译部分含英译汉和汉译英) ①英语 ②程序设计 ③操作系统 |
注:①在澳门招收:心理学类专业15名学员以上、教育学专业10名学员以上、教育技术学专业15名学员以上、传播学专业15名学员以上、计算机应用技术专业20名学员以上,则拟在澳门设点授课,不足以上人数的专业则在华南师范大学石牌校区授课。
②英语语言文学专业在澳门招收10名学员以上则拟在澳门设点授课;不足以上人数的,学员可在寒暑假和其它长假来石牌校区与研究生课程进修班学员一起上课。
(以上拟在澳门设教学点事宜有待澳门政府审批)
☆在华南师范大学授课的专业:
专业名称(代码)及研究方向 | 考试科目 |
040301 体育人文社会学
040303 体育教育训练学 01.广场体育艺术 02.体操运动教学训练理论与方法(含健美操、艺术体操) 03.田径运动教学训练理论与方法 04.篮球运动教学训练理论与方法 05.排球运动教学训练理论与方法 06.足球运动教学训练理论与方法 07.游泳运动教学训练理论与方法 08.乒乓球运动教学训练理论与方法 040304 民族传统体育学 01.武术教学与训练 02.武术搏击理论与实践 03.传统武术历史与文化 078501 运动人体科学
060200 中国史
060300 世界史
070501自然地理学
070502人文地理学 01.城市规划与管理 02.区域经济与产业集群 03.旅游规划与文化地理 0705Z1 景观生态规划与管理 01.生态旅游与景区规划 02.宜居环境与景观设计 03.自然资源调查与开发 0705Z2 城市与区域规划 01.城市更新与保护规划 02.城乡规划与土地利用 03.城市形态与环境优化 120403教育经济与管理 01.教育管理基本理论研究 02.教育经济学研究 03.教育领导力测评 04.教育组织行为学研究 05.教育人力资源管理研究 06.教育管理改革与发展研究 07.学生事务管理研究 |
①英语 ②学校体育学 ③运动训练学 ①英语 ②学校体育学 ③运动训练学 ①英语 ②中国武术史 ③体育社会学 ①英语 ②运动生理学 ③运动解剖学 ①英语 ②中国古代史 ③中国近现代史 ①英语 ②世界古代中世纪史 ③世界近现代史 ①英语 ②自然地理学 ③人文地理学 ①英语 ②自然地理学 ③人文地理学 ①英语 ②自然地理学 ③人文地理学 ①英语 ②自然地理学 ③人文地理学 ①英语 ②教育学 ③教育管理学 |
注:体育人文社会学专业、体育教育训练学专业、民族传统体育学专业授课时间安排在寒暑假期间。
☆在华南师范大学报名、考试及授课的专业:
专业名称(代码)、研究方向及考试科目 | 备注 |
130400美术学 01. 现代艺术与理论研究 ①英语 ②素描 ③油画人物写生 02. 新媒体理论研究与创作 ①英语 ②素描 ③新媒体创作 03.工业美术理论与实践研究 ①英语 ②素描 ③工业设计产品手绘 04.视觉传达艺术理论与实践研究 ①英语 ②素描 ③平面设计 05.中国画创作与理论研究 ①英语 ②素描 ③中国画写生 06.环境艺术理论与实践研究 ①英语 ②素描 ③专题设计 |
初试:素描考试时间在第二天,考试时间为6小时;油画人物写生考试时间在第三天,考试时间为6小时。 复试:创作6小时。 以上考试,考场提供考卷、画纸、画架。工具材料考生自备。 初试:素描考试时间在第二天,考试时间为6小时;新媒体创作考试时间在第三天,考试时间为6小时。复试:经典新媒体作品分析,6小时。以上考试,考场提供考卷、画纸、画架,经典新媒体作品。工具材料考生自备。 初试:素描考试时间在第二天,考试时间为6小时;工业设计产品手绘考试时间在第三天,考试时间为6小时。 复试:创作6小时。 以上考试,考场提供考卷、画纸、画架。工具材料考生自备。 初试:素描考试时间在第二天,考试时间为6小时;平面设计考试时间在第三天,考试时间为6小时。 复试:创作6小时。 以上考试,考场提供考卷、画纸、画架。工具材料考生自备。 初试:素描考试时间在第二天,考试时间为6小时;中国画写生考试时间在第三天,考试时间为6小时。 复试:创作6小时。 以上考试,考场提供考卷、画纸、画架。工具材料考生 自备。 初试:素描考试时间在第二天,考试时间为6小时;专题设计考试时间在第三天,考试时间为6小时。 复试:创作6小时。 以上考试,考场提供考卷、画纸、画架。工具材料考生自备。 |
华 南 师 范 大 学
2014年港澳台非全日制(兼读制)研究生入学考试参考书目及专业简介
040202发展与教育心理学与040203应用心理学
发展与教育心理学专业与应用心理学专业是心理学科下设的两个主要专业。心理学科建立于20世纪80年代中叶,具有一级学科博士学位授予权,现有全日制硕士生300多人、博士生和博士后50多人。学科整体实力和科研水平居于全国同类学科前列,已成为华南地区、包括港澳台地区具有重要影响的学科。学科队伍实力雄厚,现有专职教学科研人员50多人,其中正高职称26人(含博士导师20人)、有博士学位40人。学科拥有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部部省共建人文社科重点研究基地“心理应用研究中心”、国家重点学科、广东省名牌专业。近年来,心理学科获得多项国家级和省部级奖项,在国家级与国际权威刊物(SCI、SSCI学术刊物)发表论文多篇;同时,学科还承担了一系列国家级、省部级重大科研项目和心理应用项目,包括教育部哲学社会科学重大攻关项目1项、国家自然科学基金项目20项、国家哲学社会科学基金项目8项、全国教育科学十一五规划国家级项目1项、教育部优秀博士论文专项基金2项、教育部“新世纪优秀人才”基金1项和广东省中小学心理健康教育理论模式与实践发展的战略研究等等。
发展与教育心理学专业是国家级重点学科,以培养从事发展与教育心理研究与应用的高级专门人才为目标,紧密联系儿童发展与教育实践,力求使本专业研究生通过系统的专业学习,既能熟悉有关的基础理论和最新研究成果,又能掌握处理儿童发展与教育过程中具体心理问题的基本技能。本专业现有四个研究方向对港澳台招生:⑴学习与学科教学心理研究;⑵个性心理研究;⑶儿童青少年心理发展与教育;⑷心理健康教育。
考试参考书目:
① 彭聃龄主编:《普通心理学》,北京师范大学出版社
② 莫雷主编:《教育心理学》,教育科学出版社
③ 林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社
应用心理学专业以培养高素质应用型的心理人才为主。现设有管理心理与人才测评、心理分析研究、心理健康与心理咨询三个研究方向。本专业的心理统计与测量、社会心理研究、心理教育和心理分析研究,在国内均有重要的影响。承担教学的教授们曾多次承担国家级、省级的重要研究课题,出版与发表了许多重要的研究成果,心理分析专业受“国际分析心理学会”(IAAP)的支援,有国际知名的分析家作为客座教授。本专业的招生与培养适应范围较为广泛,尤其适合于社会工作者,从事心理教育、心理咨询与辅导的专业人员,以及教师和行政公务人员等;也适合需要心理学以及心理分析素质与技能的文学艺术、科学创造等专业人士。
考试参考书目:
① 彭聃龄主编:《普通心理学》,北京师范大学出版社
② 郑雪主编:《人格心理学》,暨南大学出版社
③ 申荷永主编:《社会心理学》,暨南大学出版社
040100教育学
华南师范大学教育学科具有一级学科硕士学位授予权、一级学科博士学位授予权和教育学博士后流动站。该学科师资力量雄厚,现有专任教师58人。其中教授29人(含博士导师18人),副教授22名,具有博士学位的教师35名。教师队伍中既有来自国内一流大学的博士,又有来自美国、德国、澳大利亚、日本等国著名大学的博士,是一支充满活力的高水平学术团队。秉承岭南文化“求实创新”的传统,本学科注重理论联系实际,在全国范围内拥有重要的学术影响力。
目前,教育学专业在澳门按一级学科招收硕士研究生,下设6个研究方向。本专业开设6门共同必修课,每个研究方向开设3门方向选修课。其中,6门共同必修课为:(1)现代教育理论;(2)教育历史与文化;(3)国际教育发展与比较;(4)教育心理学;(5)现代教育技术;(6)教育研究方法。本专业注重研究中小学和幼稚园实践问题,努力培养研究生的反思意识和创新能力,旨在提升研究生从事课程教学和行政领导的能力。本专业适合中小学和幼稚园的行政人员、教学人员和辅导人员攻读。
考试参考书目:
①王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年版。
②胡金平主编:《中外教育史纲》,南京师范大学出版社2004年版。
040110教育技术学
本学科专业创办于1983年,是新中国第一个教育技术学本科专业。2003年评为省级名牌专业,2007年评为第一批高等学校教育技术学特色专业建设点。1986年获得全国第一批硕士学位授予权,1986年获得首批省级重点建设学科,1996年评为“211工程”重点建设学科,1998年获得博士学位授予权,2002年评为国家级重点学科,2003年建立教育技术学专业博士后科学研究流动站,具有从学士、硕士、博士到博士后流动站的完整人才培养体系。1989年以来,本学科专业连续六届取得七项国家级教学成果奖,其中一等奖两项,这在全国高校同类学科中是惟一的。
本专业师资力量雄厚,在教育技术基本理论、教育信息化建设、媒体与数字技术等领域承担了诸多国际、国内研究项目,取得众多研究成果。本专业具有良好的数字化学习环境,拥有各类先进的实验室,包括网络电视制作实验室、网络多媒体微格实验室、网络互联技术研究与开发开放性实验室、教学资源设计实验室,知识媒体研究型实验室、CSCL研究型实验室、计算机网络与分布式系统等研究型实验室等,为开展教学和研究工作提供了良好的支撑。
考试参考书目:
①李克东编著:《新编现代教育技术基础》,华东师范大学出版社,2005版。
②李运林、徐福荫编著:《教学媒体的理论与实践》,北京师范大学出版社,2008版。
050302传播学
我校新闻传播系传播学专业发展历史悠久。1982年,美国著名传播学家施拉姆教授应邀来我校讲学,将先进的传播学理论引进了中国;著名传播学专家、香港中文大学传播系主任余也鲁教授是本系的客座教授。
本专业培养德智体全面发展,具有坚定正确的政治方向,系统的专业知识,熟练的业务能力和较强的科研能力, 有创新思维和良好的外语,计算机使用水平,能从事媒介传播实务和传播学教学、科研的高级人才。
本专业十分注重理论研究与社会应用实务的切实整合。在广播电视编导与制作、媒介素养、教育传播、创新推广、科技传播、新媒体等方面实力强且优势明显。本专业导师当前承担国家级、省部级课题十余项;承担媒体机构委托课题3项,经费达一百多万。本专业在校内外都建立了强大的专业实践基地,在校内建立了国内为数不多的国家级信息传播实验教学示范中心;在校外长期与广东电视台、南方电视台、广州电视台、香港华娱卫视等合办电视栏目,举办大型电视赛事,开展频道策划、栏目策划及人才培养等研究。2006年本专业与全国教育电视台联合共同创作的《身边科学》系列节目获国家科技进步二等奖。
考试参考书目:
①陈昌凤著:《中国新闻传播史:媒介社会学的视角》,北京大学出版社,2007版。
②郭庆光著:《传播学教程》,中国人民大学出版社,2002版。
③吴玉玲编著:《广播电视概论》,中国传媒大学出版社,2007版。
④张开著:《媒介素养概论》,中国传媒大学出版社,2006版。
050201英语语言文学
英语语言文学专业硕士点于1984年获准设立,已发展成为师资力量雄厚、研究特色鲜明、教学科研成果丰富的专业。现有3个研究方向,即语言学研究、翻译理论与实践、英美文学。开设理论语言学、语义学、中国翻译学、西方翻译理论、英国文学史论、美国文学史论、文体学等专业课程。本专业在教学和科研方面具有如下主要特色:
1.注重将当代语言学理论成果贯穿于具体语言现象的研究之中。这既体现在对语言学的探讨中,也体现在文学和翻译研究中。
2.在文学和翻译研究中强调运用跨学科、跨文化的手段,进行全方位的探讨,所涉及的领域包括文学理论、语言学、美学、信息论等等。
3.实行多种办学形式,以满足国家对各类高层次英语人才的需要。本专业不仅招收国家计划内的硕士研究生,还招收以同等学力申请硕士学位的研究生班。
考试参考书目:
①英美概况参考书:《英语国家社会与文化入门》,朱永淘编,上下册,高等教育出版社,2000年版。
081203计算机应用技术
本专业师资力量雄厚,现有教授17人,副教授近30人,旨在培养计算机科学与技术应用学科领域从事计算机科学技术研究、工程设计与应用项目开发等方面的高级专门人才。本专业要求学生既要全面、系统地掌握计算机科学与技术领域的基本理论、知识、基本技能和方法,能独立开展计算机应用技术研究;还要求学生基础知识牢固、专业面宽、分析、开发、管理能力强、富有创新精神,具备适应二十一世纪计算机科学与技术发展需要的综合业务素质。
本专业面向港澳台招生,招生的主要专业方向有数据库理论与技术、云计算与信息安全、人工智能与智能信息处理、信息检索与商务智能、现代网络技术与网络安全等。
本专业采用课堂教学与自学辅导相结合,系统的专业理论知识学习与科学研究相结合、导师个人负责与指导组集体培养相结合,学位课程学习与学位论文并重的教学和培养方法。开设的主要专业课程有:面向计算机科学的数理逻辑、高级数据库系统、现代网络技术、人工智能原理、软件工程方法学、协同计算与社会网络服务、面向对象技术与UML、云计算、形式语言与自动机、物联网技术导论、信息检索技术、数据挖掘与商务智能等。
本专业学生毕业后可在科研、教育、大中型企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机科学技术教学、计算机应用技术研究与开发、计算机工程项目管理与评估、计算机应用系统管理与维护等工作。
考试参考书目:
① 谭浩强著:《C语言程序设计》,清华大学出版社(第三版),2005。
② 张尧学、史美林、张高编著:《计算机操作系统教程》(第3版),清华大学出版社,2006。
040301 体育人文社会学
本学科云集国内一批知名学者,有国务院学科评议组成员,有十年来全国体育论文引用率和发文量第一的学者,包括杨文轩、胡小明、周爱光、谭华等一批全国知名教授;十年来国内有影响的30本体育著作(教材),近三分之一出自本领域专家之手。本领域创建和重构了体育原理、体育人类学、体育法学和体育史学等一批学科方向。本学科分别从1985年和2001年开始招生硕士和博士研究生,是全国重点学科(培育)。本学科近年来承担了国家社科基金项目和全国教育科学规划课题共17项,其中重大项目1项、重点项目1项。省部级项目31项。该学科点重视学生基础理论研究能力,同时注重学生理论联系实际能力的培养。
考试参考书目:
①潘绍伟、于可红主编:《学校体育学》,北京,高等教育出版社,2008年6月版
②田麦久主编:《运动训练学》,北京,高等教育出版社,2006年版
040303 体育教育训练学
本学科在健美操国家级精品课程建设和团体操等创作研究方面处于国内领先水平,承担了排球、篮球、乒乓球、游泳、花样游泳等奥运科技攻关课题,拥有国家体育总局在高校设立的唯一的国家游泳训练基地,为国家和广东省体育发展做出了突出贡献。主编了第二套全国中小学(幼儿)系列广播体操,参与创编审定了第三套全国中小学生广播体操,并在全国中小学推广。建立国家游泳队在高校唯一的训练基地,为国家游泳队取得优异成绩做出了贡献。
考试参考书目:
①潘绍伟、于可红主编:《学校体育学》,北京,高等教育出版社,2008年6月版
②田麦久主编:《运动训练学》,北京,高等教育出版社,2006年版
040304 民族传统体育学
本学科师资雄厚,拥有丰富的教学与科研经验,在武术理论与实践方面取得过众多成绩,学科实力在国内名列前茅。其中,程大力教授、张志勇教授、马廉祯副教授等均为国内民族传统体育学界的知名学者,在包括民传基本理论、武术源流及其现当代发展、武术教学与训练、武术文化交流、传统武术研究等研究方向上有深厚造诣。曾先后出版过多部具有较大影响力的民族传统体育学专著及论文集,近年来承担过包括国家社科基金项目、全国教育科学规划课题、国家体育总局科研项目、广州市社科规划课题等多项科研课题,并定期参加各种国际级、国家级、省部市级赛事,担任包括总裁判长、裁判长、仲裁委员等诸多重要职务。本学科注重学科与术科的兼长发展,强调学生理论研究能力与实践操作能力的紧密结合,求真务实,以培养具有扎实技术能力的民族传统体育学科研人才为重要目标。
考试参考书目:
①中国武术史,周伟良,高等教育出版社,2005-01
②体育社会学(第三版),卢元镇,高等教育出版社,2010-07
078501 运动人体科学
本学科开创了激光运动医学和运动免疫学的新研究领域,从细胞、分子层面发现运动性免疫抑制的机理,发现训练与生长发育过程负反馈现象,提出功能内稳态概念及其机制,填补了该领域研究的空白,为人的健康发展和运动员运动能力的提高提供科学依据。本研究取得了丰硕的研究成果:主编教材4部,《运动生理学》获批国家九五、十五和十一五国家级规划教材、教育部高等学校精品教材;获国家自然科学基金2项、中国博士后基金3项和省部级课题7项;在核心期刊发表论文86篇,40篇论文被SCI、EI和ISTP收录。
考试参考书目:
①邓树勋主编:《运动生理学》,北京,高等教育出版社;2009年6月第二版
②王瑞元主编:《运动生理学》,北京,人民体育出版社,2012年2月第二版
③李世昌主编:《运动解剖学》,北京,高等教育出版社,2010年7月第二版
060200 中国史
我校中国史学科学术传统深厚。1982年,中国近现代史方向获批硕士学位授予权。2003年,中国古代史方向开始招收博士研究生。2009年,中国古代史成为历史学一级学科博士后科研流动站研究方向之一。2011年,历史学拆分为三个一级学科,中国史学科成为一级学科博士学位授权单位之一。中国史学科下设中国古代史、中国近现代史、历史文献学、专门史4个研究方向,现有教授10人,副教授8人,讲师4人,其中17人具有博士学位。近5年来承担科研课题27项,其中省部级以上项目21项,获省级奖6项,教育部高校人文社科奖1项。在省级以上核心学术刊物发表论文100余篇,公开出版著作20余部。陈长琦教授的秦汉魏晋南北朝政治史研究、宋德华教授的岭南近代社会思潮研究、左双文教授的民国外交决策及思想研究在国内学术界均有一定的影响。经过多年的建设,该学位点现已形成年龄结构合理、梯队完整、研究方向齐备的导师队伍。
考试参考书目:
①朱绍侯等主编:《中国古代史》,福建人民出版
②李侃等著:《中国近代史》(第四版),中华书局
③魏宏运主编:《中国现代史》,高等教育出版社
060300 世界史
2001年,世界史学科获批硕士学位授予权。2003年,中外关系史方向开始招收博士研究生。2009年,世界史成为历史学一级学科博士后科研流动站研究方向之一。2011年,历史学拆分为三个一级学科,世界史学科成为该学科全国首批一级学科博士学位授权单位之一。世界史学科下设世界古代中世纪史、世界近现代史、史学理论及史学史、宗教文化史、地区国别史5个研究方向,现有教授8人,副教授1人,讲师4人,其中12人具有博士学位。近5年来承担科研课题16项,其中省部级以上项目11项,在省级以上核心学术刊物发表论文70余篇,公开出版著作10余部。林中泽教授的早期基督教会史研究、陈文海教授的法国史研究在国内学术界均有一定的影响。经过多年的建设,该学位点现已形成年龄结构合理、梯队完整、研究方向齐备的导师队伍。
考试参考书目:
①朱寰主编:《世界古代中世纪史》,高等教育出版社
②刘宗绪主编:《世界近代史》,高等教育出版社
③王斯德主编:《世界现代史》,高等教育出版社
070501 自然地理学, 070502 人文地理学, 0705Z1 景观生态规划与管理, 0705Z2 城市与区域规划
自然地理学、人文地理学、景观生态规划与管理、城市与区域规划是地理学科下设的四个主要专业。华南师范大学地理学科发展历史悠久、整体实力强、科研水平高,是华南地区最重要的地理专业高端人才培养基地之一。学院在职教工54人,其中教授14人,副教授11人,副研究员2人,高级工程师1人,副研究馆员1人。教师中获博士学位27人,在职攻读博士学位4人,享受国务院政府津贴1人,博士生导师8人,“千百十”国家级重点培养教师1人。学科拥有地理学博士后流动站、地理学一级学科博士点/硕士点、地理科学国家级特色专业、国家级大学生实习基地、地理学省重点建设学科、省名牌专业、省级实验教学示范中心。学院教师曾获国家自然科学奖、国家科技进步奖、教育部科技进步奖、中国科学院自然科学奖、国家级优秀教学成果奖、全国优秀教师、南粤优秀教师等奖项。学院教师主持国家自然科学基金近30项,承担国家重大基础研究“973”项目(研究专题)、教育部博士点基金、“霍英东”基金、广东省自然科学基金、广东省科技攻关项目等及土地规划、旅游规划等社会服务课题80余项。
自然地理学专业长期为广东省重点学科,我国首批硕士学位授权点,以培养自然地理科学研究与管理的高级专门人才为目标,密切关注华南热带亚热带环境演变及生态保护,力求使本专业研究生通过系统的专业学习,既能熟悉自然地理学的基础理论和最新研究成果,又能掌握城市、湿地与区域生态环境监测与规划管理的基本技能。本专业现有三个研究方向对港澳台招生:⑴城市生态环境;⑵湿地保护与生态规划;⑶全球环境变化。
人文地理学专业现为广东省重点建设学科,1986年获批硕士学位授权点,以培养人文地理科学研究与城乡规划的高级专门人才为目标,紧密联系粤港澳及华南地区的经济社会发展实践,力求使本专业研究生通过系统的专业学习与训练,既能熟悉人文地理学的前沿理论和最新成果,又能掌握城市规划、区域规划、旅游规划的基本技能。本专业现有三个研究方向对港澳台招生:⑴城市规划与管理;⑵区域经济与产业集群;⑶旅游规划与文化地理。
景观生态规划与管理专业为我校自主设置的二级硕/博士点学科,以培养景观生态规划与资源调查开发等领域的高级专门人才为目标,紧密联系粤港澳及珠三角地区的景观设计与资源管理,力求使本专业研究生通过系统的专业学习与训练,既能熟悉景观生态学的前沿理论与方法,又能掌握景观设计与规划的基本技能。本专业现有三个研究方向对港澳台招生:⑴生态旅游与景观规划;⑵宜居环境与景观设计;⑶自然资源调查与开发。
城市与区域规划专业为我校自主设置的二级硕/博士点学科,以培养城市与区域规划等领域的高级专门人才为目标,紧密关注粤港澳及珠三角地区的城乡规划与区域发展,力求使本专业研究生通过系统的专业学习与训练,既能熟悉城市与区域规划的前沿理论与方法,又能掌握城市与区域规划的基本技能。本专业现有三个研究方向对港澳台招生:⑴城市更新与保护规划;⑵城乡规划与土地利用;⑶城市形态与环境优化。
考试参考书目:
① 刘南维著:《自然地理学》,北京:科学出版社(第二版),2007。
② 赵荣、王恩涌等编著:《人文地理学》,北京:高等教育出版社,2006。
120403教育经济与管理
华南师范大学教育经济与管理专业是1998年获批的硕士学位授权点。下设教育管理基本理论研究、教育经济学研究、教育领导力测评、教育组织行为学研究、教育人力资源管理研究、教育管理改革与发展研究、学生事务管理研究等七个研究方向。该学位点现有教授6人,副教授5人、讲师2人,全部具有博士学位,其中有部分导师具有在美国、英国、澳大利亚进修的经历。经过多年的建设,该学位点现已形成年龄结构合理、梯队完整、研究方向齐备的导师队伍。近5年来主持国家级项目10项,主持省级以上项目10项。在省级以上核心学术刊物发表论文150余篇,公开出版著作10余部。胡中锋教授的教育统计学研究、王建军教授的中国教育史研究、戴键林教授的组织行为学研究、赵敏教授的学校管理学研究在国内学术界都有一定的影响。该学位点注重培养学生的理论创新意识和科研能力,注重提倡严谨扎实的学风,注重引导学生结合港澳台教育管理政策、港澳台中小学和幼稚园管理的现实问题进行理论思辨,提升研究生从事班级管理、学校管理、教育行政管理的领导能力。近几年该学位点在港澳台招收硕士研究生6届共30多人,招收博士生7人。
考试参考书目:
① 王道俊、王汉澜主编:《教育学》,人民教育出版社,1999年第3版。
② 扈中平、李方、张俊洪主编:《现代教育学》,高等教育出版社,2005年第2版。
③ 陈孝彬主编:《教育管理学》,北京师范大学出版社,1999年版。
④ 黄崴编:《教育管理学:概念与原理》,广东高等教育出版社,2002年版。
130400美术学
1.现代艺术研究方向简介
现代艺术专业以培养从事现、当代艺术教育与创作的高级专业人才为目标,关注社会,并深入研究当代艺术的语言形态及最新研究成果,掌握现、当代艺术的基础理论和媒材方式。
本专业设有四门专业必修课程:(1)现代艺术理论研究(2)素描艺术研究(3)装置艺术研究(4)影像艺术研究。本专业具有以下特点:在中国高校开设较早、有着广泛且重要的影响,师资研究水平教高,研究成果显著。
考试参考书目:
①中央美院史论系编:《中国美术简史》,中国青年出版社,2002年。
②中央美院美术史系外国美术史教研室编著:《外国美术简史》,高等教育出版社,2003年。③王宏建编:《美术概论》,高等教育出版社,1997年。
2.新媒体理论研究与创作方向简介
新媒体专业以数字影像、综合媒材艺术作品为主要研究对象,培养影像理论研究及创作的高级专业人才,并深入研究数字媒体艺术的语言形态与最新研究成果,掌握视听语言与数字媒体艺术的创作技能。本专业设有如下专业必修课程:影像艺术研究,影像艺术创作,视听语言,新媒体艺术创作等。本专业具有以下特点:世界范围内,新媒体专业的学科建设始于2000年后,随着数字媒体科技的发达,新媒体艺术作品大量增加,越来越多的新媒体作品进入艺术展馆,而相关的新媒体艺术理论研究相对薄弱,存在大量研究空白。
考试参考书目:
①(法)博德罗,(法)萨尔维妮著:《场记》,中国电影出版社,2005年版。
②唐•谢夫著:《美国纽约摄影学院摄影教材》,中国摄影出版社,2009年增订版。
3.工业美术理论与实践研究方向简介
本专业是华南师范大学美术学院年轻而富有朝气的专业,2004年3月获教育部批准,同年开始招生第一届工业设计专业本科生,2005年4月成立工业设计系。根据教育部规定,我校对该专业授文学学士学位。2008年开始招收工业设计硕士研究生,成为国家一级硕士点。经过近几年的建设和发展,工业设计已建设成为一个师资力量雄厚,科研水平较高,教学质量优秀和办学效益显著的专业。
考试参考书目:
①《世界设计年鉴2000-2010》共十册,(德)斑格特图书出版社。
②(德)比根:《德文圈-瑞士、奥地利、德国设计年鉴》,赫斯尔图书出版社。
4.视觉传达艺术理论与实践研究方向简介
本专业方向强调理论与实践的完美结合,倡导灵活的教学方式,注重实践案例研究,鼓励学生以当代艺术家(自由的,奔放的,个人主观情感的宣泄)与设计师的眼光(理性的、敏锐的市场洞察力和信息捕捉能力)看待一切,以独特的视觉语言传达信息,通过科学、系统的培养方案和课程设置,运用编排经营、制版印刷、插图装帧、包装广告、多媒体网络等媒介形式实现有效传达,并创造不同媒介形式之间的传达互动。主要进行以当下图形语言为侧重的包装、广告、书籍、视觉识别、导视系统、多媒体专业体系的设计与研究。
考试参考书目:
①尹定邦著:《图形与意义》。
②刘达銮著:《平面设计编排技巧》。
5. 中国画创作与理论研究方向简介
中国画创作与理论研究专业是华南师范大学美术学院教学师资力量雄厚的专业,主要研究中国传统绘画艺术实践和理论的学科,师资涉及该学科的各方面,知识结构合理优化,教学与科研充满活力,在国内的该科学有一定的影响。各专业导师具有多年的研究生教育经验,培养的人才有较高的专业素质,适合从事艺术创作与教育各方面的工作。
6.环境艺术理论与实践研究方向简介
本专业是以培养从事现代室内设计、景观设计教育与工程设计实践的高级专业人才为目标的综合性跨学科专业。强调设计理论与工程实践相结合的培养方式和对中国民族文化和特色的研究。强调对建筑空间的理解,以及对现代设计语言与中国传统建筑、室内与景观设计语言相结合的研究。主要研究方向为:室内设计研究,景观设计研究。
考试参考书目:
①彭一刚著:《建筑空间组合论》,中国建筑工业出版社,2008年6月第三版。
②彭一刚著:《中国古典园林分析》,中国建筑工业出版社,1986年12月。
③刘先觉著:《现代建筑理论》,中国建筑工业出版社,2008年5月第二版。
④(美)派尔著:《世界室内设计史》,刘先觉、陈宇林等译,中国建筑工业出版社,2007年11月。
招生单位代码:10574 联系地址:广东省广州市石牌华南师范大学研究生招生办公室
招生单位名称:华南师范大学 联系人:孙老师;联系电话:(020) 85213863,85211115(fax)
邮政编码:510631 网址:http://yjsy.scnu.edu.cn/hnyjs/work/firstpage/news/zsb.jsp